Vi tittar på de tre elementen, Land, vatten, luft.Först känner vi på sandpappersgloben o pratar om att allt det släta ska vara vatten, det sträva föreställer land och alt runtom är luft. Sen tittar vi på bilder och burkar som förstärker de tre elementen. Därefter sorterar vi olika föremål till de 3 elementen, där vi […]
Barnen har jobbat med pusselkartan över världen 🌏Syftet är att benämna namnen på världsdelarna och att ge ett sensoriskt intryck av den relativa storleken och formen på världsdelarna🌎⭐️🌕 Vidare letat vi oss ut i världen och pratat om storlek och placering på kontinenter.För att illustrera världsdelars storlek använt vi rosa tornet Vi har också pratat […]
Vi har två nya kompisar på Galaxen😍Det är Kanin och Igelkott🐰🦔 som är bästa vänner och som ska vara med oss alltid men prioriterat nu under hela läsåret (när vi jobbar med kompisböcker). Tillsammans har vi skapat en plats där de kan bo och pratat om att det är skönt att känna sig välkommen när […]
Förskolansdag idag! Det har firats med pompa o ståt! Är så stolt över Cosmos o alla pedagoger, inte bara idag – varje dag! Här är ALLTID barnen i fokus, i centrum och blir sedda. Trots utmaningar under året, så har vi en fantastisk förskola – and we know it! ♥️ En härlig dag, helt enkelt! […]
Snart är det alla ♥️’sdag! Vi förbereder med lite kärlekspyssel!
Vi ger färg till omvärlden o vardagen!
Barnen hos oss lär sig bla genom sina sinnen, vilket ökar inlärning menade Dr Maria Montessori. Här känner barnen först på sandpapperssiffran med fingertoppen, hjärnans instrument. Sen hör de samtidigt benämningen på siffran och ser hur siffran formas. Sinnesträning innebär att barnen får uppleva, träna, jämföra och förstå olikheter & sammanhang. Dessutom är barn i […]
Montessori menade att barnen ska uppleva det som händer ute i naturen och sedan ta med in i lärandet! I veckan såg vi ett bi, och genast dök frågor upp om biet! Lär genom upplevelse…
Med enkla medel har vi fixat en biltvätt! Så roligt att se o höra barnen när de leker och kör genom biltvätten! I läroplan för förskolan, Lpfö 18 (Skolverket) står följande: Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära.
Varje år har vi en ”skolgrupp” dvs de barnen som kommer börja skolan nästkommande höst. Fördel för oss är att ha Annette, som jobbat många år som lärare i förskoleklass. Annette ansvarar för skolgruppen och mån-tors varje vecka har hon skolgruppstid med gruppen. Skolgruppstid är då skolgruppen gör olika aktiviteter, har projekt, högläsning, gör utflykter, […]
